“快乐玩沙——好朋友”
片段一:一个人
户外自主活动时,幼儿A选择了玩沙区,在材料地方拿了一把小铲子在沙池里玩。你一直在看旁边的小朋友,有点想加入小朋友的游戏,但是你始终都没有开口,一个人在那玩沙。(图一)过了一会,你看到了沙池旁边有一个小树枝,你就捡起小树枝在沙池里面画画,画了一个小女孩。(图二)
(图一 ) (图二)
片段二:两个小伙伴
这时,幼儿B走过来说:你在干什么呀?幼儿A说,我画的是小女孩,这个是我,穿着漂亮的裙子。幼儿B说:我也画一个我,说完就拿起小树枝在地上画。(图一)这时你走到材料区发现材料已经被其他小朋友拿光了,你有点无奈。你回到教室拿了吸管,把吸管插在你的作品旁边。若汐走过来说:幼儿A,我可以加入了你们的游戏。你开心的同意了,玩了好久。(图二)
(图一 ) (图二)
片段三:一群小伙伴····
幼儿A对幼儿B说:你把你的小船借给我用一下吗?幼儿B说:小船是乐乐的,你去问他借吧!你勇敢的走到乐乐面前说,乐乐我能和你们一起玩吗?乐乐说好啊!(图一)这时乐乐和铠铠也走过来和你们一起游戏。你们一起把沙子装进船里,在四周插了许多吸管,说我把船固定住,这样船就不会跑了。(图二)
(图一 ) (图二)
你比较文静,刚开始一个人在那里玩游戏,你很想加入同伴的游戏。后来你把树枝当小画笔,在沙池里画画,吸引了旁边的幼儿B。你画画很有耐心,在你画画的过程中,发展了你手部的小肌肉动作。平时都是别人邀请你一起游戏,今天你能够主动邀请同伴一起玩,并且大胆问同伴借材料,让我感到惊讶。你在借同伴材料的时候非常有礼貌,发展了语言表达能力。你从一开始的一个人游戏,到两个小伙伴,到最后的一群小伙伴,在这过程中,老师看的了你的进步,你的社交圈在不断的扩大。今后的自主游戏,我们会为幼儿多提供各种材料。让幼儿有足够的材料进行创想,并有多种多样的辅助材料以便开展游戏。