院子围起来

李媛 2017/12/8 14:14:55

记录人：李媛      观察对象：陈可欣    观察时间：12月8日

一、注意部分：

片段一：

今天的建构游戏是搭房子，可以一个人玩，也可以几个小朋友一起来搭房子，刚开始你选择一个人玩这个游戏，后来薛泽同小朋友来到你身边想要和你一起游戏，你看了看旁边的小朋友，发现大家都是几个朋友一起搭房子的，老师提醒了你，可以几个小朋友一起玩，于是你同意了他的加入，你们两个人很认真的在搭房子，一起玩的很开心，你还在房子旁边围了一个小院子。

片段二：

你的院子围好了，你还主动邀请老师看看你搭的房子还有你的院子，老师问你，你为什么要为一个院子，你说这个院子是给你的三娘（婶婶）住的，你很爱你的家人，房子要一家人一起住，陈定希小朋友也被你的院子吸引了过来。

片段三：

你的小院子不仅吸引了小朋友观看，而且旁边的小朋友也模仿着你的院子的样子为自己的房子围起了一个院子，小朋友们围了一个院子后更开心了，也在向老师炫耀他们的院子。

二、识别部分：

欣欣，游戏中你从个人游戏到听取建议愿意接受同伴共同游戏，并能与同伴

友好游戏，你乐于与同伴交往，游戏中你按着自己的想法搭房子并且能将生活经验与游戏相联系，还为你的房子围了一个有爱的院子，让你的家人住，游戏中你不仅掌握了垒高的技能还掌握了围合技能，你真棒。

三、回应部分：

1、提供多种机会，促进幼儿的社会交往。

2、在游戏中给予幼儿自由发挥的空间，给幼儿想像的空间，对于幼儿的新意的想法与做法及时给予表扬。

3、游戏前可以让幼儿联系生活经验想想说说自己住的建筑是什么样子的，你还看到过什么样的建筑等等。