琪琪的小兔子

孔俊敏 2017/11/5 12:46:23

                           观察地点：美工区                观察对象：孙若琪

观察者：孔俊敏                   时间：11月5日

区域活动的时候，琪琪选择了美工区，美工区的几个小朋友有的在做纸杯动物，有的在绘画关于动物的图画。只见她拿出一盒黏土，皱眉想了一想，然后开心的跟旁边的小朋友说：“我喜欢小兔子。我会捏小白兔！”说完她就从盒里挑出白色的黏土，开始在手中揉了起来，一边揉一边还自言自语的说道：我要捏个可以站立的小兔子！诺，这个是它的头！“只见一个小圆球在她手中出现，她高兴的拿给旁边的小朋友看，“兔子的两只耳朵我捏两个扁扁的椭圆形就好了……”。      琪琪的小手一直忙碌着，没有停下来过。等活动结束的时候，一只可爱的小兔子就出现了，小朋友们一下子围着它连连夸赞。

琪琪在美工区能够专心的做好自己感兴趣的事情。能够感知物体的形状结构特征并捏出该物体。能够准确的说出是什么样的图形，并能用图形替代小动物的特征。

 让琪琪向同伴介绍自己的作品，说说自己是如何完成的。引导幼儿能像琪琪学习，在进行手工制作时，首先想好自己想做一个什么样的东西，有目标的去做。引导幼儿感受各种物品的形状特征，体验图形之间的转换。