苗班:幼儿自尊心

杜亚 2019/4/16 10:58:07


自尊心的重要性

每个人都有自尊心,它是一种要求得到别人尊重的情感,是激发人们积极向上的动力。宝宝虽小,也有较强的自尊心,他们在人格上也享有与成人平等的权力。宝宝的心理比较脆弱,极易受到损伤,成人尊重他们的自尊心,就使其产生愉快、自信、向上的情绪,这是宝宝接受教育的最佳状态。相反,若挫伤了他们的自尊心,就会使其产生自卑感,性格也会变得固执任性,难以教育。

倾听孩子的诉说

3岁前的宝宝特别依恋父母,因此,年轻父母应该每天花一点时间听听宝宝的诉说、提问,并为宝宝念儿歌,讲故事。也许只要花30分钟,父母自己也可以轻松一下,就能给宝宝带来极大的满足和快乐。

允许孩子说“不会”

宝宝还小,自然可能有很多事情都不会做,这是很正常。当宝宝说“不会”时,不要把他拿来同别的孩子作比较。这样的比较只会使“不如别人”的宝宝变得很自卑。

你要多对宝宝进行纵向比较,即将宝宝的“今天”与“昨天”比较,发现并肯定宝宝的每一进步,那怕进步是一丁点的,它都会给宝宝带来惊喜与鼓励。当宝宝请求帮助时,父母不要包办代替,而应该表示相信宝宝的能力,鼓励他:“你以前做得很好,现在你会做得更好”等。同时你也可以教宝宝一些实用技巧,让他自己尝试一下,以体验成功的喜悦。

尊重宝宝意见,让宝宝大胆地发表自己的意见

 允许宝宝发表意见,首先要多让宝宝参与成人的活动。有时,父母只顾自己说话,或者只顾自己看电视、娱乐,将孩子“晾”在一旁,这样会使孩子感到受冷落。应鼓励孩子参加进来,让孩子觉得您真的把他“当回事儿”。比如在给宝宝布置房间时征求宝宝的意见,问宝宝喜欢什么样的小床;喜欢什么颜色的窗帘;喜欢把玩具放在哪里…… 这样,宝宝觉得自己受重视,自己的意见受到了关注,就会产生自我成就感,并体验到平等,同时也能学会对自己的行为负责。

冷静对待宝宝的过失

宝宝如果犯的是同一种错误,这也很正常。正确的做法是:你可以对宝宝说明自己的感受,并以一种关心孩子的口吻表达出来:“当你做某某事时,我感到……”,如“当你把玩具扔到小妹妹床上时我感到很生气,那样做会碰伤她的。”请注意说话的语气和内容,既要让宝宝明白自己错在那里,又要保护他的自尊心。

怎样培养孩子的自尊心

1、不简单粗暴的对待,使孩子在愤恨中失去自尊,而应循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识,作为爸爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事,向孩子讲清简单的道理,教育和培养孩子从他人的位置考虑问题的习惯,逐渐摆脱“自我中心”意识,使孩子觉得人与人是平等的,从而懂得尊重别人。

2、讽刺、挖苦孩子,能使孩子产生自卑而失去自尊,应积极鼓励,适当赞扬或给予奖励,使孩子在自豪中建立自尊。孩子争强好胜,有上进心,并且希望得到成人的赞许,但由于年幼无知,难免出现过错或做事不如大人意。对此,不能过多责备孩子,而应抓住其微小进步,激发孩子的积极性,使他们克服不足,让他们在不断的进步中增强自尊心和自信心。

3、对孩子冷漠、厌烦,会使孩子在失望中失去自尊,应为孩子创造表现自己的机会,使孩子在满足之中建立自尊。孩子爱表现自己,喜欢做事,更喜欢 成功,成人不要怕烦怕脏,让孩子退缩一角,而应尽可能地给他们创造机会,施展他们的才华,并用爱抚的微笑,诚恳的赞许,鼓励孩子进步。


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来源:无锡市梁溪区梁新幼儿园
创建时间:2020-06-17 17:42:05