大三：魔力气球之缘起篇

国庆节的时候，幼儿园的大厅里布置了很多漂亮的气球，每次经过，孩子们都会伸手去摸一摸，他们都很喜欢这些气球，于是，老师们把多余的气球带回了大三班的教室……

气球来到我们班，孩子们纷纷围上来摸一摸、戳一戳。

斌斌说：“气球弹弹的，真好玩。”

萱萱说：“碰一下，它会摇晃呢。”

优优说：“咦，这个气球掉下来了。”

只见气球在地上“蹦蹦跳”，雯雯的小手一托，它居然高高地“飞”了起来。孩子们瞬间被吸引，纷纷玩了起来。

可是，为什么鼓鼓的气球可以“飞”，瘪瘪的气球不行呢？

“这个气球里面没有气。”“需要空气。”“鼓鼓的里面有二氧化碳。”孩子们争先恐后地说着自己的想法。

原来呀，气球需要进行充气才能完成“飞跃”。那么，问题来了“生活中的气球都充了哪些气呢？”带着疑问，大三班的小朋友们开始了神奇的魔力气球之旅。

我知道的气球

爸爸妈妈来帮忙，做个小小调查员，了解气球中的秘密。

寻觅气球

趁着小长假，孩子们走街串巷寻找着气球的身影。“黑的白的红的黄的，紫的绿的蓝的灰的，你的我的他的她的，大的小的圆的扁的……”就像歌词中唱的那样，各种颜色、各种形状的气球展现在孩子们面前。

气球初体验

（1）吹气球挑战

吹呀吹呀，加把劲，小小气球变大了。看，孩子们有的撅起小嘴巴、有的鼓起小腮帮，吹得多起劲儿呀！

瑞瑞说：“吹气球好累呀，我都没力气了。”

梓彤说：“老师，我的气球为什么吹不大呀？”

诺诺说：“看，我吹起来了，很厉害吧！”

（2）我的小发现

在练习中，孩子们也有快乐的发现：

“老师，你听。”悦悦把气球口对着我，长长的“噗”声，真有意思。

“好大的气呀！”淼淼指着涵涵飞起的刘海说。

“啊，我的气球飞走啦！”瑶瑶的叫声引起了孩子们的关注。只见鼓鼓的气球，脱手飞出去好远。其他孩子笑成一片，也开始模仿。

接着，气球“飞翔”大赛开场。

探索游戏中，孩子们虽然遇到了“吹气球”这一困难，但也从气球上初步感知到气流这种不可触摸的现象，得到了新奇的体验。孩子们关于气球和气流的探索仍在继续着，期待着更多的精彩吧！