小一：我们的建构乐园

周莉娜 2019/12/3 14:46:41

建构游戏是一种创造性的游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。具有操作性、艺术性、创造性的特点。

一、出谋划策定区域

建构区相对喧闹、操作性较强，它为幼儿提供激发其产生社会性交往、互动的小组游戏的空间，小一班的孩子们从开学初至今，对于建构区的打造出谋划策。最终我们班级的建构区设置在了靠窗娃娃家旁边的地方。这里空间密度适当，避免了孩子们游戏时过分的拥挤。

二、丰富建构区材料

1、收集废旧材料丰富建构区

建构区材料有限，我们一起和爸爸妈妈收集了好多废旧材料啊！

2、自制材料丰富建构区

幼儿心中的“建构世界”是多姿多彩的，想让幼儿尽情地表现想象中的建构世界，必然要有一个能支持他们自主游戏、自主创造的环境。秋天的主题中，孩子们一起动手涂鸦树叶，用轻泥装饰。

最后用收集的废旧材料制作小树，建构“秋天的公园”。

三、相互协作，共同建构

看浩浩钟情于养乐多的平铺排列延长

合作建构，齐乐无穷！

结束语：游戏是幼儿的基本活动。要使幼儿在游戏中得到发展就必须提高游戏质量，而影响游戏质量的一个重要因素就是游戏材料。爸爸妈妈们一起收集更多有用的废旧材料支持孩子的游戏吧！