大一：绳之变

王美 2019/3/14 13:23:12

生活中，我们能看到各种各样的绳子，它们有着不同的用途。对于大班的孩子来说，接触最多的就是跳绳。

绳之异

户外活动时，孩子们又拿起了他们的跳绳，开心地玩了起来。

突然，诚诚说“老师，她的绳子上怎么有弹簧了？”

我说：“你观察得真仔细，你可以用她的绳子试着跳跳，感受一下有什么不同？”一会儿他跟我说“老师，她的绳子比我的重，甩的时候要好甩一点。”

这引起了部分孩子的兴趣，有的孩子也忙着比较自己的绳子和别的小朋友有什么不同？

晨谈时，和孩子们一起观察区分了一下自己的绳子和别的小朋友绳子的不同，感受了一下哪种绳子更适宜跳绳。

绳之变

爸爸妈妈来帮忙做调查表吧。

妈妈说：“塑料跳绳，重量太轻，只适合入门初学者；我们现在会跳绳了，可以选择稍重一点的棉跳绳。”怎么让绳子变重一点呢？爸爸妈妈来帮忙！

我们自己也来让绳子变一变吧！

先把轻的绳子找出来。

把轻的绳子对折，变成双的；来给绳子打结；给它安装装弹簧、

我们来编跳绳......12—22

绳之秀

变身后的绳子漂亮不？好跳不？

幼儿的观察力是与生俱来的，本性中还潜藏着强烈的创造欲望，只要我们在教育中注意引导，带着他们用心去观察，并放手让幼儿实践和探索，就会培养出孩子的创造能力。