大四班：邂逅创艺之美——布的创作

                       布是我们生活中常见的物品，

                       且不可缺少。

                       我们的生活中，

                       处处可以发现布的踪迹。

                       多彩的颜色、丰富的图案，

                       展现了一个绚丽的世界，

                 让我们继续与孩子一起走进“布”的世界吧！

创意之美，化布为“蝶”

  孩子们把一块块漂亮的正方形小花布放在手中，照着折扇子的步骤将小花布折好之后，再用一根细细的毛根在小花布中间扭紧，美丽的蝴蝶结就完成啦。

遇见自然，展现布艺之美

  秋天是一个五彩缤纷的季节，孩子们将一片片小树叶和细树枝放在布面上进行创作，再将美丽的蝴蝶结粘贴在布面上仿佛一只可爱的“蝴蝶”在公园里飞来飞去，有趣极了。

有趣的创意布贴画

  孩子们将一块灰色的大布匹剪成无数个圆形、三角形、半圆形等，孩子们将这些图形贴在纸上，再用将废旧物品组合在一起变成可爱的小猫、小狗、小熊、小鸡。

跳舞小精灵

  喜欢跳舞的孩子们，用漂亮的小花布设计了一件与众不同的舞蹈服。

故事瓶娃娃制作

  孩子们选择漂亮的小花布将废旧饮料瓶包住，再用布艺蝴蝶结、毛球、毛根进行装饰后变成“故事瓶娃娃”。瓶娃娃里面装入孩子们自己创作的故事连环画悬挂在阅读区里。每次区域游戏时，阅读区的孩子们自抽故事瓶娃娃，再根据对应的图片进行创编故事的小游戏。

小绘本引发大创意

  一天，昊昊带过来一本绘本《爷爷一定有办法》，他与孩子们分享了绘本里一位充满智慧的老爷爷用巧妙的办法把毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣的故事，童趣幽默的故事瞬间激发了孩子们的兴趣，孩子们纷纷讨论起来：“原来，一块布还可以做出这么多东西，真的是太厉害了，我也想用布做更多的布艺品”。

我是小小设计师

  手拿小画笔，彩笔在纸上欣然跳动，童心妙笔，孩子们化身为小小设计师，设计心中的布艺品。

创意分享，我设计的布艺品

  孩子们分成多个小组向同伴介绍自己设计的布艺作品，让我们一起来听一听：

  笑笑：“你们看，我头上带的发饰就是用布做的，所以我想用布做一个漂亮的蝴蝶发夹。”

  菲菲：“我想用布做一个小背包，背包可以装很多好玩的东西。”

  一诺：“布还做一块小手帕。”

  小竹子：“我想用布做一件衣服和一张沙发。”

  小玲子：“要不，我们将我们把用布可以做的东西都画下来吧。”

  我设计的是……

  《指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础的，幼儿教师可创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。孩子们根据自己设计的作品陆续带来了收集的各种布料配合美工区现有的各种辅助材料，即将开启布艺创作之旅，让我们共同期待孩子们设计的布艺品。