不忘初心，立德树人 ——“做中国立德树人好老师”线上主题共读活动

  立德树人，是教育改革、发展的根本任务，要解决培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的三大根本问题。这三大问题，还蕴含着另外一个问题：谁来培养人。我们的回答肯定是鲜明而坚定的：做中国立德树人的好教师，培养时代新人。

——成尚荣

  为进一步激发全体梁幼教师做好教师、做中国好教师、做中国立德树人的好教师。4月15日晚间，无锡市梁溪区实验幼儿园全体教师观看了线上名师分享会。

  此次分享会，由陈小云主持，华东师范大学“生命·实践”教育学研究院院长、教育部长江学者特聘教授李政涛进行领读分享，蔡成德、孙玥、程志三位教师代表进行阅读分享。

  李政涛教授以“读作者 读书本 读自我”为先导，用“有种子”、“ 有榜样”、“有儿童”、“有教育”解读了《做中国立德树人好教师》这本“大书”的内涵和特点；李教授认为“读书一定要有两个角色，一个是旁观者，揣摩其人其书。一个是作为介入者把自己摆进书中，和自我联系起来，反思自己是否有立德树人的基本功。将书中埋下的“种子”变成自己的“种子”，让自己成为立德树人的好教师”。

  江苏省南菁高级中学实验学校的蔡成德副校长《初心 童心 中国心》的分享中，倡议所有教师：

    不忘初心——为立德树人，做好“教师”。

    永葆童心——做能立德树人的“好教师”。

    壮美中国心——做“中国立德树人的好教师”。

    只有永葆童心，才是不忘初心；只有永葆童心，定能壮美中国心。

  南京市考棚小学的孙玥老师分享了身边的真实案例《从心出发的教育者》，向我们介绍了一位“不忘初心，精神灿烂”的徐老师。

  程志老师在《走在理想教育的路上》的分享活动中，从“立德树人”、“好教师”、“种子 草稿 儿童立场 地平线报告”三个方面分享了自己的阅读感悟。让我们的生命为祖国而澎湃，为理想的教育而澎湃。

  老师们认真聆听，静心思考，收获满满。大家深刻认识到：做一名新时代幼儿教师，要把德育教育渗透到幼儿园一日活动各环节，播撒立德树人的种子，做立德树人好教师，有理想追求，不断提高专业素养。今后，梁幼教师们将不忘初心，继续前进，在每一个孩子的心里播散下一颗希望的种子，关注呵护每一位幼儿，用爱来引导他们，给他们一个温暖的拥抱，一个肯定的微笑……用爱心、耐心、细致浇灌与呵护，期待他们茁壮成长。