为幼而行，如约而至

春有约，花不误

春日悄然而至

成长不期而遇

让我们在春天相约，

面对面感知彼此的温度，直观地去理解

“什么样的教育才是好的教育”

一场有温度、有深度的交流正在悄然发生……

因爱相遇，如约而至

幼儿篇

为迎接本次家长会，中大班的小朋友们用稚嫩的小手握住画笔制作“家长会邀请函”，每一笔线条，每一种色彩都是对家长的热切期盼。每一张邀请函都承载着孩子们纯真的爱和诚挚的邀请，期待着爸爸妈妈共赴这场家园盛宴。

教师篇

班级签到台是迎接家长们的温馨驿站。简洁而富有童趣的摆设和装饰，是老师和孩子们共同智慧的体现。这一方小小的签到台，是迎接家长的第一站，饱含着老师和孩子对家长到来的尊重与热烈欢迎，也为家长会拉开了帷幕。

为幼而行，助力成长

幼儿园各年龄段的新学期家长会从欢乐的破冰游戏开始，现场欢声笑语，拉近了老师与家长、家长与家长彼此的距离。

大班篇

本学期是大班幼儿在幼儿园度过的最后一个学期。大班老师们以“科学开展幼小衔接”为主题，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中对5 - 6岁幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备的指引，与家长们进行了深入交流与探讨。老师们聚焦“专注力培养”“良好的自控能力”“主动与同伴交往”“树立积极入学心态”等方面，用具体的案例与家长探讨在幼小衔接过程中可能面临的挑战。在互动环节中，家长们踊跃发言，用自己与孩子之间发生的一个个小故事分享自己的育儿经验与困惑。老师们耐心倾听，一一给出自己的想法和专业建议。家长们纷纷表示，此次家长会让他们对科学幼小衔接有了更清晰的认识和准备，也明确了家庭教育在幼小衔接中的重要作用。

中班是幼儿身心发展的重要时期，也是幼儿综合能力的发展和良好行为习惯培养的关键时期。中班家长会以“爱，从春天开始”为主题，通过幼儿在园的活动照片、视频，直观展示了幼儿在中班上学期各方面的点滴进步，家长们认真观看，对孩子们的成长倍感欣慰。同时，老师们详细介绍了中班下学期的培养目标以及主题课程实施等方面的内容。在本次家长会的互动环节中，老师与家长围绕“如何提高幼儿在日常生活中的语言表达能力”展开了深入交流与探讨。老师们分享了幼儿在园的语言发展现状，结合幼儿的年龄特点和发展规律向家长们介绍了一些有效的家庭语言教育策略。家长们积极参与讨论，分享自己在家庭教育中遇到的困惑和成功经验。老师和家长们达成了共识，认为家庭和幼儿园应形成教育合力，共同为幼儿创造丰富的语言环境，帮助他们在日常生活中大胆、自信地表达自己。

小班幼儿在上学期已经度过了幼儿园适应期，下学期正处于认知快速发展的阶段。小班老师利用此次家长会的契机，围绕“自理能力”和“社会交往”方面与家长进行深入交流。教师用一个个生动的案例，围绕“在家依赖长辈”、“不愿分享玩具”等问题展开分析和讨论，听取家长的想法和做法，并分享自己的教育经验，提供并指导家长具体的教育方法，为家长们答疑解惑。

润泽成长，静待花开

心守一抹暖阳，静待一树花开，教育之路漫漫，育人之心灼灼。此次家长会的成功召开，不仅为家长们提供了深入了解幼儿教育理念和园所工作的机会，也为家园共育搭建了坚实的桥梁。通过教师与家长的深入交流，双方在幼儿的教育与发展上达成了高度共识，明确了家园合作的方向和目标。梁新幼儿园将继续秉持“以幼儿为本”的教育理念，丰富家园互动形式，努力为孩子们创造更加温馨、和谐的成长环境。未来，让我们携手共进，用爱与智慧陪伴孩子们度过快乐而充实的幼儿园时光。